SPR & Undi Tidak Dikembalikan

Sungai Buloh - Pasti ramai yang tertanya apakah lagi isu berkenaan Suruhanjaya PilihanRaya (SPR) dan Undi Tidak Dikembalikan. Pilihanraya Ke-12 (PRU12 - Penulis tidak begitu senang dengan penggunaan PRU kerana ia seumpama merujuk kepada sebuah institusi insuran) yang telah berlalu pada 8 March 2008 telah banyak mengundang berbagai spekulasi, interpretasi, hipotesis, dan kesimpulan yang datangnya dari berbagai pihak. Penulis telah membaca, mendengar komen, dan sebagainya namun satu perkara yang menarik perhatian sejak tiga minggu lalu ialah Laman Web SPR dan Keputusan PRU12 (yang sememangnya telah ada). Apabila dilewati ikon Keputusan PRU12, penulis seperti biasa "menjelajahi" dari satu negeri ke satu negeri, melewati satu DUN sehinggalah ke Parlimen (walaupun telah agak lama tidak dapat memasuki Parlimen sejak 1998) Satu perkara yang menarik perhatian ialah SPR di dalam lamannya menyatakan siapakah yang menang di setiap kawasan dan jumlah kemenangan undi, undi rosak, undi yang dimenangi oleh lawan, serta UNDI TIDAK DIKEMBALIKAN. Keadaan ini menyebabkan penulis terfikir apakah maksudnya UNDI TIDAK DIKEMBALIKAN itu? Kerana mengikut pengetahuan penulis mengikut Akta Pilihanraya & Perjalanan Pilihanraya, setiap pengundi diberikan 2 tiket undi (1 untuk Parlimen dan 1 untuk DUN) dan tidak ada kertas undi yang boleh dikeluarkan dari tempat mengundi. Jadi apakah maksudnya UNDI TIDAK DIKEMBALIKAN itu. Hakikat ini tidak pernah diterangkan oleh SPR dan sehingga kini penulis mendapati hampir disetiap kawasan ada terdapat UNDI TIDAk DIKEMBALIKAN.

Rukun Negara 2

Shah Alam: Dua hari lalu, penulis telah mengutarakan isu yang berkaitan dengan kurangnya pemahaman dan penghayatan golongan muda (khususnya para pelajar di peringkat menengah dan rendah) terhadap Rukun Negara. Kegagalan memahaminya bakal melunturkan semangat jati diri golongan muda yang bakal menjadi pemimpin pelapis negara pada masa yang akan datang. Suatu yang mungkin secara kebetulan, akhbar The Star hari ini melaporkan bahawa Datuk Ismail Sabri Yaakob, Menteri Belia dan Sukan menyatakan remaja hari ini semakin tidak patriotik dan keadaan ini mempunyai kesan yang serius terhadap proses pembangunan negara. Keadaan ini memaksa kementerian beliau mengambil langkah di dalam menilai semula polisi kementerian dan cara untuk mendekati mereka. Penulis berpandangan bahawa keadaan yang sedang dihadapi adalah suatu yang memerlukan kerjasama secara menyeluruh yang melibatkan semua pihak. Khususnya Kementerian Belia dan Sukan, Kementerian Pelajaran serta Badan-badan Bukan Kerajaan (NGO) yang memfokuskan aktiviti mereka kepada hal ehwal pelajaran. Berkenaan isu kegagalan mendekati golongan remaja yang kini banyak terdedah terhadap media baru iaitu Internet (Blogs) sememangnya tidak dapat dinafikan. Namun suatu yang pasti ialah kita perlu mengenal pasti mekanisme yang paling tepat di dalam usaha menanam semangat cintakan negara, bangsa dan agama. Telah banyak wang disalurkan kepada berbagai institusi namun adakah pernah pihak yang berkenaan menilai semula "hasil tuaian" yang dikembangkan menerusi institusi yang berkenaan.

-Tamat-

(Belum Disunting)

Rukun Negara - Lunturnya Jiwa Generasi Muda

Machang - Kurangnya pemahaman dan penghayatan terhadap Rukun Negara (RN) bakal menjadi penyebab kepada runtuhnya jati diri golongan muda di negara ini. RN yang mengandungi LIMA prinsip asas utama kewujudan negara Malaysia itu dibentuk akibat peristiwa hitam 13 Mei 1969 yang meninggalkan titik hitam dalam sejarah politik negara. Ianya kemudian dikhabar dan disemai dalam kalangan masyarakat Malaysia secara umum dan secara khususnya kepada para pelajar di sekolah-sekolah di Malaysia. Mereka dibiasakan dengan pembacaan ikrar yang mengandungi RN ketika sesi perhimpunan. Sehingga kini penulis masih lagi mengingati ketika ikrar RN dibaca, ianya penuh dengan rasa bangga menjadi rakyat Malaysia. Tetapi kini, kebanggaan, pemahaman dan penghayatan terhadap RN semakin hilang dari jiwa golongan muda. Adakah keadaan yang berlaku ini akibat kurangnya penekanan di peringkat institusi pendidikan negara atau kebanyakan daripada kita hanya melihat RN yang tertera di belakang buku rampaian sekolah sekadar penghias kepada kulit belakangnya sahaja. Penulis beranggapan bahawa keadaan yang berlaku ini adalah hasil daripada kecelaruan penekanan pendidikan yang hanya mementingkan pencapaian akademik yang dizahirkan menerusi angka-angka. Kebanggaan mendapat angka yang dipenuhi seperti 10A, 12A, 15A dan 20A adalah penunjuk aras kepada kemajuan pendidikan tetapi hakikatnya para pelajar kita "hilang dalam terang" terhadap pemahaman (salah satu daripadanya) terhadap RN. Semangat cintakan negara, kenal hati budi bangsa, agama, undang-undang dan kesetiaan mulai luntur. Penulis tinggalkan bait-bait kata ini untuk direnungi:
" Pendidikan bukan hanya menganjurkan kebijaksanaan dan ia juga bukan sekadar kemahiran, membentuk sahsiah dan bukan sekadar mengajarkan pengetahuan teknikal"